100例幼儿园公开课教案
1、幼儿园大班语言公开课《小金鱼》教案：教学目标 学习童谣：让幼儿学习并理解童谣《小金鱼》，掌握童谣的基本内容和节奏。情感培养：通过童谣教育，激发幼儿的想象力，理解“孤孤单单”的含义，并培养幼儿的团结友爱精神。
2、幼儿园大班语言公开课《小金鱼》教案：活动目的： 引导幼儿通过观察和探索，学习金鱼的外观特征和生活习性。 培养幼儿的观察力和探索能力。 激发幼儿对小动物的热爱。活动准备： 鱼缸及金鱼若干。 鱼食。 录音机及磁带。 小鱼操的相关道具或动作指南。 海底世界环境布置材料。
3、幼儿园公开课《彩色的梦》教案范文如下：活动目标： 理解儿歌内容：让幼儿能够听懂儿歌的主要情节和描述的对象。 感受儿歌优美的语言和意境：引导幼儿体会儿歌中蕴含的美好情感和画面。 学会朗诵儿歌：培养幼儿的语言表达能力，使其能够流畅地朗诵儿歌。
4、幼儿园公开课教案大全篇1 主题名称：爱 活动名称：大班语言诗歌《我的幼儿园》 重点领域：语言；涉及领域：社会。 活动目标： 理解诗歌内容，感受诗歌的排比句式。（认知） 迁移生活经验，大胆尝试用自己的语言仿编诗歌。（技能） 体会长大的快乐，激发热爱幼儿园的情感。
5、幼儿园优质公开课教案篇1 【活动目标】 幼儿能基本掌握歌曲旋律，理解歌词含义； 能在理解歌词后在原歌词上进行创编，并乐意创编歌词； 知道身边有哪些危险，并学会保护自己和提醒朋友注意安全。 【活动准备】 打火机、插座、暖水瓶、药瓶图片各一。
幼儿园优质音乐课的教案
教师边唱边与一名幼儿做游戏，示范游戏玩法。鼓励个别幼儿找伙伴一起玩，体验游戏的乐趣。全体幼儿到户外边唱边游戏，进一步巩固歌曲和游戏规则。教学反思：本次《碰一碰》音乐公开课活动旨在通过歌曲的体验，让幼儿感受到与同伴接触、友好的快乐，并培养初步的合作精神。活动设计以游戏为主，使幼儿在轻松愉快的氛围中学习。
幼儿园中班音乐优质教案《夏天的雷雨》可以设计如下：活动目标 了解自然现象：使孩子们了解打雷是一种自然现象。 增强保护意识：增强孩子们对雷电伤害的自我保护意识。 学习预防知识：让孩子们初步了解雷电的形成和危害，并学会基本的防止雷电伤害的知识。
幼儿园中班音乐公开课教案《拉个圆圈走走》 篇1 教学目标： 学会与同伴拉成一个圆圈朝一个方向边唱边走，并在歌曲的最后一小节立即停止不动。 大胆想出新的停止不动的动作，快乐的游戏。 在学习歌表演的基础上，结合游戏情节，注意随着音乐的变化而变换动作。
《赵州桥》的教学反思
1、《赵州桥》的教学反思如下：学生理解不足：在教授《赵州桥》一文后，发现学生对于赵州桥的设计特点理解不够深入，尤其是在做作业时，部分学生未能准确描述赵州桥的设计细节，如遗漏小桥洞或将小桥洞位置描述错误。课堂互动与实践：为了加深学生对赵州桥设计特点的理解，我引导学生回顾了课文内容，并强调了李春在设计上的创举。
2、《赵州桥》的教学反思如下：教学主线明确：本次教学围绕赵州桥的坚固与美观这两大特点展开，有效地引导学生通过阅读理解感受古代劳动人民的智慧和血汗，对赵州桥有了更直观的了解。教学方法多样：提问引导：通过提问的方式，让学生从整体上把握文章内容，形成对赵州桥的初步印象。
3、部编版三年级《赵州桥》的教学反思：教学亮点 字词障碍清除有效：在第一课时，通过自读、接读等多种教学方式，有效激发了学生的学习兴趣，并成功扫除了字词障碍，为后续深入学习打下了坚实基础。
画赵州桥的怎么画
1、首先先画出赵州桥的侧面，简单的两根线就可以了。 然后画出赵州桥面上的栏杆。 接着画出赵州桥侧面的几个标志性的孔。 然后画出赵州桥的桥底的那一面。 接着画出赵州桥水中的倒影。 再画出左侧长在岸边的灌木丛，可以用小弧线来画。 再画出右侧的一些灌木丛，这样一幅完整的赵州桥就画好啦。
2、如图：赵州桥 赵州桥又称安济桥，坐落在河北省赵县的洨河上，横跨在37米多宽的河面上，因桥体全部用石料建成，当地称做“大石桥”。建于隋朝年间公元595年－605年，由著名匠师李春设计建造，距今已有1400多年的历史，是当今世界上现存第二早（还有一座小商桥）、保存最完整的古代单孔敞肩石拱桥。
3、赵州桥的画法如下：首先我们画出上下几条弧线，弧线是向下弯曲的，我们平时看到的桥就是弯弯的拱形，先画出桥体的大致轮廓。接着我们在桥身上画上一些桥墩和拱门，大拱的两肩上，各有两个小拱，所以大小时不一样的。继续在桥的两边画上树木和小草，桥下画上河流。
小学五年级语文教育叙事
小学五年级语文教育叙事1 这个学期，我担任的是五年级三两个班的语文教学。相对于一二年级而言，五年级属于高年段的语文教学，其教学的要求也较之低年段有着很大的不同。比如说，五年级的语文阅读教学中，更加注重引导学生品读文字，理解内容，体会情感。从基本的“诵读”转变成为高一级的“品读”。
小学教育叙事小故事一： 从一年级上学期期中考试后，我就发现我们班有几个学习成绩较差的孩子。对于这些孩子还真有些无可厚非，又非常无奈。怎么说呢？我发现这几个孩子平时还是很认真，上课不太会说小话开小差的，而且甚至也能积极举手发言。
优秀小学教育叙事范文1 所有的孩子都要长大，只有杨哲例外。刚带这个班时，是二年级下学期。在一堂作文课上，我要求学生写一篇关于妈妈的作文，杨哲把身子往后面桌子上一靠，竟笑嘻嘻地说“我，我没有妈妈！”旁边的一个男孩也附和着：“老师，他妈妈不要他了，跑了。”哦！这可怜的孩子。
语文教师教学教育叙事案例（精选篇1） 初为人师仅三年的我，带领着一群朝气蓬勃、充满希望的高三孩子，上下求索，不断进取，圆满完成了学校交给的教学任务，并取得了一定的成绩。回首一年来的高三教学和迎考，我觉得在教学经验和教学方法上收获颇丰，现总结如下： 重视基础。
急求小学五年级下册美术说课资料
今日我说课的资料是小学美术五年级第十册第六课的资料《喜怒哀乐》。 针对教材资料的特点和学生学习的兴趣，我把本节课设计成美术造型表现课。接下来，我将分别从说教材、说教法、说学法、说教学过程及说教学反思这五个方面来说课。 说教材教材分析： 《喜怒哀乐》这一课要应对的教学对象是小学五年级的学生。
绘画中的色彩美是指（统一）与（变化）中的美。 色彩的差别大是（强烈对比）。在色环中相隔150——180度，色彩差别小的（弱对比），在色环中相隔60度以下。 美术课可以分成（绘画课、手工课、欣赏课），手工课常运用（剪、刻、挖、粘、接）等方法。
小学美术《扎扎糊糊》说课稿 教学目标：让学生知道各种造型，理解彩灯的审美性和实用性。体会彩灯增添节日气氛的情趣，漂亮的彩灯激发热爱生活的情感 培养学生的形象思维能力。教学准备：学生根据自己的喜好以小组为单位准备彩色纸、卡纸、竹篾、胶水、水笔、金色的锡箔纸等。
美术说课稿 篇1 课程分析： 太空是个无限而遥远的空间，充满了无穷无尽的奥秘，认识、利用和征服宇宙是人类梦寐以求的幻想。
《飞天畅想》说课稿1 说教材 《飞天畅想》选自于湘教版小学美术五年级下册第7课，属于造型·表现学习领域，主要内容是运用太空这个极具想象力的话题来实现想象画的练习，通过欣赏与太空相关的视频及图片，引导学生观察想象，从而发展学生对美的感悟力、想象力和创造力。
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希望本篇文章《赵州桥教案网站建设素材，赵州桥讲课教案》能对你有所帮助！
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