小学生文明上网八句话
《全国青少年网络文明公约》:要善于网上学习,不浏览不良信息。要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。要增强自护意识,不随意约会网友。要维护网络安全,不破坏网络秩序。要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
绝不利用网络进行诈骗或从事违法行为。 合理安排上网时间,不熬夜上网,不沉迷于网络游戏。 拒绝浏览不健康的信息,不点击诱惑性网址。 绝不进入不规范的网吧。 维护网络秩序,遵守法律,不做“黑客”。 增强自我保护意识,不轻信网友言论,不单独与网友见面。
健康绿色上网,共建和谐网络。共同维护网络健康,共享绿色心灵。文明上网心中记,绿色网络大家建。
上网要适度,不通宵上网,也不要沉迷于网络游戏。不浏览网上的不健康信息,也不要点击一些诱惑性的网址。决不进入不规范的网吧。不破坏网络秩序,遵守法律,决不充当“黑客”角色。要增强自护意识,不要轻信网友的话,也不能单独与网友见面。
网络是表达的新天地,对待天地要尊重有礼。 网络是互动的新途径,对待途径要张弛有度。 网络是创意的新平台,对待平台要激扬灵感。 网络是就业的新领域,对待领域要开发资源。 网络是娱乐的新窗口,对待窗口要收放自如。 网络是和谐的新家园,对待家园要爱护珍惜。
青少年上网公约应有益于身心健康,避免沉溺于虚拟时空,而应善于从网络学习,不浏览不良信息。 在网络中应保持诚实友好的交流态度,不侮辱欺诈他人,同时增强自护意识,不随意约会网友。
小学制定文明上网公约都有哪些条?
1、善于网上学习,不浏览不良信息。诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。增强自护意识,不随意约会网友。维护网络安全,不破坏网络秩序。有益身心健康,不沉溺虚拟时空。保护个人隐私,不透露身份信息。谨慎会面网友,选择公共场所,并告知大人。面对不良信息,不回应不反驳,及时告知大人。
2、小学制定的文明上网公约可以包括以下条款:网络学习与信息筛选 要善于网上学习:利用网络资源进行有益的学习,增长知识。 不浏览不良信息:避免浏览暴力、色情、赌博等不良信息,保护身心健康。网络交流与诚信 要诚实友好交流:在网络交流中保持诚实,尊重他人,友好沟通。
3、小学制定的文明上网公约主要包括以下几点:保护个人信息:不要随意给出能确定身份的信息,如姓名、地址、电话号码等。必须给出时,要征询父母或好朋友的意见。谨慎会面:不要单独与网上认识的朋友会面。如认为有必要会面,应选择公共场所,并有父母或好朋友陪同。
4、善于网上学习,不浏览不良信息。 诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。 增强自护意识,不随意约会网友。 维护网络安全,不破坏网络秩序。 有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
5、小学制定文明上网公约主要包括以下几条:保护个人信息:不要随意给出能确定身份的信息,如真实姓名、家庭住址、电话号码等。如必需要给出个人信息,一定要征询父母或好朋友的意见。谨慎会面:不要单独与网上认识的朋友会面。如认为有必要会面,应选择在公共场所,并由父母或好朋友陪同。
6、小学制定文明上网公约主要包括以下几条:保护个人信息:不要随意给出能确定身份的信息,如全名、家庭住址、电话号码等。必要时需征询父母或好朋友的意见再决定是否透露个人信息。谨慎会面网友:不要单独与网上认识的朋友会面。如认为有必要会面,应在公共场所,并有父母或好朋友陪同。
预防中小学沉迷网络安全教育主题班会教案
预防中小学沉迷网络安全教育主题班会教案(1)活动目标:通过讨论形式让学生全面认识网络的利与弊;通过案例学习引起学生对不健康上网后果的深思;运用知识竞让学生了解网络知识;倡议活动深化学生对网络的认识,营造绿色文明上网环境。
预防中小学沉迷网络安全教育主题班会教案:活动目标 全面认识网络:通过讨论形式,让学生对网络的利与弊有清晰、全面的认识。深思后果:借助真实案例,让学生深刻反思沉迷网络的严重后果。增加网络知识:通过知识竞答等形式,提升学生的网络安全意识和知识水平。
开场白 主持人(合):大家好!我们身处信息时代,网络无处不在。网络可以改变生活,带来便利,但同时也存在弊端。为此,我们举办“文明上网,从我做起”主题班会。讨论网络利弊 利:上网可查资料、看书、了解新闻、获取信息、结交朋友、方便购物。
预防中小学沉迷网络安全教育主题班会教案 教学目标 了解网络的两面性:使学生认识到网络在带来便利的同时,也存在不良信息、沉迷等风险。 增强网络安全意识:通过案例分析和讨论,提高学生的网络安全意识,学会自我保护。 培养健康上网习惯:引导学生树立正确的上网目的,合理安排时间,避免沉迷网络。
中小学网络安全教育主题班会教案 活动背景: 随着社会的发展,电脑网络越来越普遍,几乎每个人天天都上网。但是,我们学生上网都干些什么呢?我们在网络上应该做哪些有意义的事?如何遵守网络道德呢?这一系列问题都是很多同学应该考虑的问题,由此,班委会决定对本班同学进行一次主题班会来合理引导网络观。
新课教学 首先,进行网络安全知识小调查。调查问题包括上网习惯、密码保护、个人信息保护、文件接收、不良信息处理、不良网站态度、网吧上网经历、网络游戏情况和沉迷现象等。调查结果显示,同学们对网络安全有全面的认识,能够理智控制,避免不良信息侵蚀。
学生网络安全教育有哪些内容
1、学生网络安全教育内容主要包括以下几个方面: 网络安全意识培养:教育学生认识到网络安全的必要性和重要性,了解网络安全的潜在风险和威胁。 个人信息保护:教育学生如何保护自己的个人信息,如姓名、身份证号、住址、电话号码等,避免泄露或被他人利用。
2、小学生网络安全教育内容主要包括以下几点: 保护个人隐私信息 不要随意透露个人信息:未经父母同意,不要在网上透露自己及家人的真实信息,如姓名、住址、学校、电话号码和照片等。 应对不良信息 及时告知父母:如果在网络上看到不文明的信息或图片,应立即告知父母。
3、交通安全:学生应遵守交通规则,如走路使用人行道,骑自行车使用非机动车道,横穿马路时要遵守信号灯等。 学校安全:学生应避免在学校内发生打斗、攀高等危险行为,不携带管制刀具等危险物品。 防火安全:学生应了解火灾的危险性,学会使用灭火器等基本灭火设备。
4、小学生网络安全教育内容主要包括以下几点:个人信息保护:不要随意透露:未经父母同意,不要将自己及家人的真实信息在网上告诉其他人。不良信息应对:及时告知父母:如果看到不文明的信息或图片,应立即告知父母。
小学生绿色上网的建议3条
我们应当自觉遵守《中、小学生守则》和《中学生日常行为规范》,规范自身行为,提升个人修养。 坚决不去网吧,并互相监督。无论是上课时间还是假期,我们都不应踏入营业性网吧。对于仍去网吧的同学,我们每个同学都有责任和义务帮助他们改正。 在家中上网时,应在家长的陪伴下,并遵循《全国青少年网络文明公约》,做到文明上网。
自觉遵守《中、小学生守则》、《中学生日常行为规范》,端正自己的言行,加强自我修养。远离网吧,互相监督。无论是在学校期间还是节假日,决不踏进营业性网吧一步,向营业性网吧告别。对继续上网吧的同学,我们每个同学都有责任和义务对其进行帮助。
小学生应当学会如何绿色上网,并在网络世界中保持文明行为。 他们应当专注于有教育意义的内容,合理利用网络资源进行学习和研究。 网络德育活动是提高未成年人网络素养的重要途径。 随着教育信息化的推进,图书馆等公共设施提供了丰富的电子资源和网络资源,为网上德育活动提供了平台。
绿色上网首先要有健康的网络。我觉得把一个个网站比作游泳池是很贴切的,游泳本身对促进身体健康有益,但如果有的游泳池卫生不符合要求,去游泳的人就可能染上疾病,严重的还可能丧命。
在网络距离我们学习、生活越来越近的e时代,网络的绿色、健康尤为重要。绿色上网首先要有健康的网络。
全国中小学安全知识竞赛网址是什么?
全国中小学生安全知识竞赛网址为:全国中小学安全知识竞赛官网 参赛流程:(1)学知识;(2)练能力;(3)赛水平;(4)答问卷。意义:关于开展全国安全知识竞赛的通知 为进一步提升中小学校安全教育水平和中小学生安全素养,进一步减少安全事故起数和非正常死亡学生人数,更好地保障中小学生安全健康成长。
全国中小学安全知识竞赛的网站名是青骄第二课堂,登录方法如下:在浏览器搜索框内输入青骄第二课堂,搜索。搜索结果后,点击箭头所指的地方,进入官网。进入官网后,点击我的主页。在随后出现的页面,输入账号密码,点击登录即可。
全国中小学管理服务平台的登录方法是点击上方的网址进入平台的官方网站,点击右上角的“您好,请登录”,然后使用账号和密码进行登录。若无账号,教师可用:jiaoshi密码:123456。学生和家长可用:xuesheng 密码:123456。登录之后可以观看视频学习更多的相关知识。不定期推出安全教学活动,登录自己的账号即可参与学习。
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